ד״ר לילי גלזנר, ראשת החוג | Lily.Glasner@smkb.ac.il
בוגרת החוגים ללימודים קלאסיים ותורת הספרות באונ' ת"א (תואר ראשון), והמחלקה לספרות משווה באונ' בר אילן (תואר שני ותואר שלישי). מרצה לספרות ומדריכה פדגוגית להוראת הספרות במכללת סמינר הקיבוצים. תחומי התמחות: ספרות ילדים ונוער, קומיקס, מעשיות ומעשיות-מחודשות, מגדר, ספרות נוצרית בימה"ב. בשנים האחרונות מחקריה מתרכזים בהתקבלות ובעיבודים של ספרות קלאסית וקנונית בספרות ילדים ונוער ובקומיקס, ובייצוגים של מזרחיות בקומיקס ובספרות הילדים והנוער הישראלית. עורכת כתב העת בין השורות: חקר ויצירה בספרות ילדים ונוער. חברה בוועדת ספרות של סל תרבות ארצי.
אריאל ביילי | Ariel.Bailey@smkb.ac.il
מרצה לחינוך, יועץ חינוכי ופסיכותרפיסט. בוגר תואר ראשון מסמינר הקיבוצים (מדעי הרוח וחינוך דמוקרטי) ותואר שני מ-Hunter College באוניברסיטת ניו יורק. לאחר 13 שנה כמחנך תיכון ומורה לספרות, היסטוריה ופילוסופיה, ויועץ חינוכי בארץ ובארצות הברית, פנה לקריירה טיפולית במקביל לרגל קבועה בשדה החינוכי כמנחה צוותי חינוך מטעם ״חותם״ ומכון מופ״ת. הצטרף בשנה״ל תשפ״ו לסגל המכללה בסגירת מעגל משמחת. מאמין ומושקע ביכולתם ואחריותם של נשות ואנשי חינוך לעורר סקרנות אנושית, לעודד אהבת אדם וספרות, ולרומם את תפישת העצמי והמסוגלות של דורות העתיד. ככזה, חובב גדול של ״ספרות חמלה״ - מבית מדרשם של אביגדור דגן, אלבר קאמי, יון פוסה, אחרים ואחרות.
ד"ר נטע בר-יוסף פז | Netta.Bar-yosef-paz@smkb.ac.il
נטע בר-יוסף פז היא אשת חינוך וחוקרת ספרות, מרצה במכללת סמינר הקיבוצים. היא מלמדת ספרות, ייצוגי סביבה בתרבות ומיינדפולנס וההשקות ביניהם הנוגעות לחינוך ולהכשרת מורים. תחומי המחקר שלה הם ייצוגי הסביבה בספרות אמריקנית ועברית עכשווית, פדגוגיה מתבוננת וחינוך סביבתי. ערכה יחד עם לילך ניישטט-בורנשטיין את הספר "פדגוגיה מתבוננת ותיקון עולם", הקיבוץ המאוחד ומכון מופ"ת, 2022. מאמרה המשותף עם נירית אסף "A Word for Nature": A Reflection on a Contemplative Teacher Training Course in the Desert מתאר את הקורס "אני בטבע: ספרות ומיינדפולנס במדבר" שהן מלמדות יחד. מאמרה Trash, 'White Trash' and 'Wasted Humans': Racial and Environmental (In)Justice in Tristan Egolf's Lord of the Barnyard הוא פרי מחקרה בספרות אמריקנית.
ד"ר שבולת זית | Shibolet.Zait@smkb.ac.il
דוקטורט מאוניברסיטת קולומביה, ניו-יורק. מרצה ומדריכה דיסיפלינרית לספרות בבית הספר היסודי. חוקרת יצירה ספרותית של נשים. מתוך שירה ופרוזה נשית ובשילוב תיאוריות ספרותיות פמיניסטיות נבדקים יחסי אימהות – בנות ביצירות, אפיון נשים בכלל, ודמויות נשים מקראיות בפרט. מעבירה קורסים בספרות ילדים מאת יוצרים מרכזיים בספרות הילדים העברית. הקורסים מתרכזים הן בנושאים השונים בספרות ילדים והן בקריטריונים מושכלים לבחירת ספרות לילדים.
אורלי מלכה | Orly.Malka@smkb.ac.il
מדריכה פדגוגית להוראת הספרות במכללת סמינר הקיבוצים. בעלת תואר ראשון (B.A.) בהיסטוריה של המזרח התיכון ומדעי המדינה מאוניברסיטת בן-גוריון בנגב ותואר M.Teach בהוראת הספרות. בימים אלה בעיצומה של כתיבת עבודת המחקר (תזה) לתואר שני במחלקה לספרות עברית באוניברסיטת בן-גוריון. משמשת מדריכה פדגוגית מטעם משרד החינוך לחטיבה העליונה בספרות עברית במחוז תל אביב וחונכת מורות ומורים בסטאז' להוראת הספרות. מתמחה בשילוב טכנולוגיה ובינה מלאכותית בשיעורי הספרות וטיפוח חדוות הקריאה בקרב בני נוער, בין היתר כמנחת מועדוני קריאה במסגרת ספריות ציבוריות. זוכת פרסי הצטיינות בחדשנות פדגוגית ושילוב AI בחינוך.
פרופ' לילך ניישטט | Lilach.Naishtat@smkb.ac.il
חוקרת ומלמדת שירה, אמנות והיסטוריה.
הייתה חוקרת אורחת במרכז כץ ללימודי יהדות מתקדמים באוניברסיטת פנסילבניה (2025-2026), בחוג לספרות השוואתית באוניברסיטת הרווארד (2019-2020), עמיתת פוסט-דוקטורט במכון מופ"ת (2015-2017), עמיתת מחקר בבית ועידת ואנזה, ברלין (2016), ובמרכז ללימודי נשים באוניברסיטת מסצ'וסטס (2010).
ספריה: קריסטבל לס"ט קולרידג' (אבן חושן, 2011), היהודיה שלהם: מותר ואסור בעדויות על השואה (האוניברסיטה העברית ומכון מופ״ת, 2016), מי מפחד מקריסטבל? סיפורה של קבוצות קריאה (גמא והקיבוץ המאוחד, 2017), שיר השירים והפואטיקה של הפרגמנט (רסלינג, 2019), פדגוגיה מתבוננת ותיקון עולם (עריכה בשיתוף נטע בר יוסף-פז, 2022), לבנות יחד מחדש: סיפורו של יומן קיבוץ בוכנוולד (יד טבנקין והקיבוץ המאוחד, 2025).
ספרה Coleridge and Hebrew: Origin, Translation, Lamentation יראה אור בהוצאת אוניברסיטת אינדיאנה ב 2027.
תחומי התמחותה: שירה אנגלית רומנטית, עדות וטראומה, כתיבה וקריאה משותפת, תרגום, מדעי הרוח הדיגיטליים.
ד"ר חמוטל (טלי) סגל | Hamutal.Segal@smkb.ac.il
מרצה וחוקרת ספרות והוראת ספרות. דוקטורט במחלקה לספרות עברית באוניברסיטה העברית בהנחיית פרופ' אריאל הירשפלד. תואר שני בפילוסופיה של החינוך מאוניברסיטת תל אביב. תואר ראשון בתולדות האומנות ותורת הספרות הכללית מאוניברסיטת תל אביב. כותבת על לוינס, עגנון ותרבות.
מורה לספרות וכותבת יחידות הוראה למשרד החינוך. גרה ביפו, ילידת מעלות-תרשיחא שבגליל.
באחרונה יצא ספר מסות "והיה שם הים" בהוצאת תרסט.
ד"ר עידית עינת-נוב | Idit.Nov@smkb.ac.il
תחומי עניין: הספרות העברית מימי הביניים (שירת קודש, שירת חול, הפרוזה המחורזת), שירה (עתיקה ומודרנית) ותיאוריה של שירה, פרוזודיה (היבטים מוזיקליים בלשון השירה). פרסומים נבחרים:
2014. הרשויות האישיות: עיון בשירי הסוגה וביחסם אל שירי קודש אחרים, סדרת אופקי מחקר בעריכת פרופ' אבידב ליפסקר. רמת גן: הוצאת אוניברסיטת בר אילן.
2005. "מורכבות טקסטואלית ופעולת הז'אנר", ביקורת ופרשנות 38 עמ' 233–259.
2013, “Esthetic Qualities, Conventions and Aspect-Switching: Medieval Hebrew Poetry Considered in the Perspective of Modern Theories of Reading”, Style 47, No. 1, pp. 55-68.
רותם פרץ | Rotem.Peretz@smkb.ac.il
מדריכה פדגוגית בחוג לספרות במכללת סמינר הקיבוצים, מורה לספרות ודוקטורנטית בחוג לספרות באוניברסיטת בן־גוריון בנגב. בוגרת בהצטיינות יתרה תואר ראשון בהוראת ספרות והיסטוריה לעל־יסודי במכללת סמינר הקיבוצים, ותואר שני בספרות בהצטיינות באוניברסיטת בן־גוריון בנגב. מחקריה עסקו בשירת זלמן שניאור, תוך התמקדות בהיבטים ניטשאניים ולאומיים ובזיקות לשירת חיים נחמן ביאליק, וכן בשירתה של המשוררת הנשכחת מירי דור. כיום מחקרה עוסק בפרוזה ובביקורת של אמנון נבות, תוך התמקדות בייצוגי גופניות, ביחסים בין ספרות לכלכלה ובהיבטים אידיאולוגיים.
ד"ר רביב רייכרט | Raviv.Reichert@smkb.ac.il
חבר סגל בכיר. מלמד ספרות מדע בדיוני ופנטסיה, דרמה פוליטית, הדרכה פדגוגית בהוראת ספרות וחינוך דמוקרטי. תחומי המחקר שלו הם ניתוח פוליטי של ספרות פנטסטית וספרות ילדים, פילוסופיה של החינוך הדמוקרטי ופדגוגיה דמוקרטית. לקח חלק בהקמה של המכון הדמוקרטי חינוך וחברה ושל תוכניות אקדמיות דמוקרטיות בסמינר הקיבוצים ובמכללת קיי ובתי ספר דמוקרטיים ברחבי הארץ. ליווה מנהלי בתי ספר בתהליכים של הטמעת חדשנות פדגוגית–דמוקרטית. פרסם עד כה שני ספרים:
רייכרט רביב (2021) לקפוץ בחבל טרזן - מסע בין חינוך דמוקרטי לדמוקרטיה. הוצאת ספרים מכון מופ"ת
רייכרט רביב (2023) בין קונפליקט לדיאלוג - חינוך וספרות ותיקון עולם, הוצאת פרדס.
ד״ר הדס שבת נדיר | Hadas.ShabatNadir@smkb.ac.il
עוסקת בתיאוריות פוסט קולוניאליות, מגדר, פוסט קריטיק, תרבות יהודית ערבית ועוד.
בימים אלה משתתפת בתוכנית מנהיגות באקדמיה בהכשרה להוראה במסגרת מכון מנדל.
עמיתת מחקר במכון בן גוריון, אוניברסיטת בן גוריון (2022 - היום)
הקימה וניהלה את התוכנית לתרבות ערבית יהודית באוניברסיטת בן גוריון בנגב (2018 - 2023)
ספרה ״תיק מספר אפס: קריאה בלשית ביצרת דן פגיס ובחייו״ יצא לאור בשנת 2022.
ד״ר רימה שיכמנטר | Rima.Shikhmanter@smkb.ac.il
תחום המומחיות שלי הוא ספרות ילדים ונוער, ומחקרי מתמקדים בהבנתה של ספרות זו בהקשריה האידאולוגיים וההיסטוריים. אני מתמצאת היטב בהיבטים התיאורטיים של ספרות זו, כמו גם בהנחות היסוד של לימודי ילדות ונעורים. מחקרי הנוכחיים עוסקים בייצוגים של מהגרים בספרות ילדים ונוער ישראלית.
בנוסף לספרות ילדים, בסמינר הקיבוצים אני מלמדת גם ספרות כללית ומיומנויות של כתיבה וחשיבה אקדמיות.