צוות היגוי: ד"ר דובי וייס, פרופ' חנן יניב, ד"ר מירי שיינפלד, ד"ר צביה אלגלי, ד"ר תמי זייפרט
התכנית טכנולוגיה בחינוך מכשירה את הלומדים להיות מעצבי למידה ויזמים בסביבות עתירות מידע וטכנולוגיה. התכנית מיועדת למורים בחינוך הרגיל ולמורים בחינוך המיוחד, ליזמים ולאנשי הדרכה המעוניינים להוביל תהליכי שינוי תוך שימוש במגוון של טכנולוגיות למידה מתקדמות. הלומדים מקבלים הכשרה בעיצוב תהליכי למידה, תכנון, פיתוח ובחינת דרכי למידה בסביבות טכנולוגיות, בהתבסס על מחקר ועל תאוריות מוכחות בחינוך. התכנית פורשת לצורך כך מודלים פדגוגיים ואסטרטגיות למידה המותאמות למגוון של סגנונות לומדיםלמידה ותשתיות טכנולוגיות. בנוסף רוכשים הבוגרים כלים מעשיים להובלת יזמות וחדשנות בלמידה בסביבה עתירת ידע.
ייחודה של התכנית
> פיתוח יזמות וחדשנות במערכות חינוך בגישת ה- Design Thinking
> שימוש בכלים דיגיטליים להוראה ולמידה
> תפיסות חדשניות בחינוך: PBL, Marketing, UDL
> אפיון ופיתוח אפליקציות חינוכיות
> קורסים On-Line ועולמות וירטואליים
> יישומים טכנולוגיים לתלמידים עם צרכים מיוחדים
התכנית הייחודית פותחה עבור אנשי חינוך והדרכה והיא מקנה להם מיומנות לעצב דגמי למידה חדשניים מתוך חשיבה ביקורתית והבנה מעמיקה של תהליכי למידה בעידן המידע.
התכנית מוכרת על ידי המל"ג ומיועדת לענות על הצורך הקיים במערכת החינוך ליזמים חינוכיים, משכילים וערכיים, התורמים להשבחה משמעותית של תהליכי הוראה ולמידה באמצעים טכנולוגיים מתקדמים חדשניים וייחודיים שיונחו על ידי מרצים מן המובילים בתחום.
קידום והתפתחות אישית תוך הובלת שינוי במערכת החינוך בוגרי התכנית לתואר שני בטכנולוגיה בחינוך במכללת סמינר הקיבוצים מובילים חדשנות במערכות חינוך והדרכה על ידי השתלבות בתפקידי הוראה, ייעוץ, הדרכה, פיתוח סביבות למידה חדשניות וניהול חדשנות. הם עושים זאת במערכות חינוך והדרכה, במשרד החינוך, בצה"ל, ברשויות מקומיות, ברשתות חינוך, בארגונים העוסקים בפיתוח סביבות ותהליכי למידה חדשניים, בגופי חינוך פרטיים ועוד. מורי החינוך המיוחד, יקבלו הכשרה וכלים להוביל את המהפכה הטכנולוגית במערכת החינוך המיוחד.
