נתיב יסודות בחינוך: רוח גוף ונפש

ראשת הנתיב: ד״ר מירב אלמוג

הנתיב מתמקד בהרחבה מהותית של מושג החינוך מעבר לכיתה, המורה והלוח, אל כלל מרחבי הקיום של האדם: האישי, החברתי, והסביבתי. הקורסים מתעמקים בפעולה החינוכית כפי שעולה בדיאלוג של כל אדם עם עצמו, בדיאלוג עם הזולת, ועם החברה בה הוא חי, ובדיאלוג בין אדם לעולם ולטבע סביבו. בנתיב נחקור באופן תיאורטי וגשמי את כוחו של החינוך בשלושת ממדים אלה, תוך התמקדות בחשיבות ובהשלכות היות האדם רוח, גוף ונפש הכרוכים ושזורים זה בזה. 

פרקטיקות ודרכי-מחשבה מגוונות אשר תוכלו לשלב בחיי היומיום, בתחום לימודי ההוראה בכיתה או בגן הילדים, ובכל פעילות חברתית-חינוכית בה תעסקו:

• טכניקות מיינדפולנס: מדיטציה, נשימה מודעת, הרפיה.
• דיאלוג פילוסופי-חינוכי: פיתוח מחשבה ביקורתית ויצירתית, הנחיית שיחות עומק, שאילת שאלות, העצמה אישית.
• אקטיביזם חברתי וסביבתי.
• חיבור גוף-נפש מבחינה תיאורטית ופרקטית: פילוסופיה של גוף-נפש, תנועה מודעת, יוגה חינוכית. 
• פדגוגיה מתבוננת: תכנון שיעורים מודעים, הוראה קשובה.

הלימודים יתנו דגש לפרספקטיבות מחשבה ופרקטיקות גשמיות החוקרות את הקשר הייחודי בין גוף לנפש, והיחס לעולם ולסביבה, למשל:

• קורסי פסיכולוגיה העוסקים באופן בו הגוף משפיע על הנפש והנפש משפיעה על גופנו
• קורסי מיינדפולנס ופדגוגיה מתבוננת. 
• קורסי פילוסופיה הנוגעים לקשר בין גוף ונפש, תנועת המחשבה והקשר בין תנועה למחשבה, פילוסופיה של דיאלוג, והקשר בין חינוך ודיאלוג. 
• היחס לגוף ונפש בדתות השונות, בתרבות המערבית, ובתרבויות מזרחיות. 
• היחס והדיאלוג בין אדם-עולם וטבע בתרבויות ובדתות השונות. 

לאחר היכרות עם הפרספקטיבות השונות, הנתיב מאפשר שני תחומי התמחות מהשנה השנייה בהם יש לסטודנט בחירה בהתנסות:

1. פדגוגיה מתבוננת ומיינדפולנס
2. דיאלוג פילוסופי

"הנתיב מאפשר לי להביט על כל נושא חינוכי שאני לומד בתואר בעזרת כמה גישות פילוסופיות חינוכיות שונות, כך אני מקבל את האפשרות להגיב בגמישות גם מול התלמידים שלי בכיתה.״
עמית אפק, מדעי-הרוח, היסטוריה, שנה ב׳

 

״הנתיב מאפשר אימוץ של נקודות מבט נוספות על סיטואציות חינוכיות ועל הדמות החינוכית״ 
נויה נווה, חינוך מיוחד לגיל הרך, שנה א׳

 

״הנתיב מעניין עם מרצים שרובם מלמדים את החומר באופן מעולה. אהבתי את השיעורים במיינדפולנס יש שם רגעים שאחרי יום ארוך ניתן למצוא דרך טובה מאוד לחיבור עצמי.״
יואב רוש, מדעי-הרוח, היסטוריה, שנה ב׳

ראשת הנתיב: ד״ר מירב אלמוג
ד״ר מירב אלמוג היא מרצה לפילוסופיה במכללת סמינר הקיבוצים. מתמחה בפילוסופיה קונטיננטלית של המאה ה-20, בייחוד בפנומנולוגיה ובאסתטיקה. מחקריה עוסקים בסוגיות הנוגעות בגופניות ואחרות, דיאלוג ויחסים אינטר-סובייקטיביים במציאות עכשווית, שוטטות ואורבניות, והקשר בין סגנון להוויה האנושית.