בשנים האחרונות גוברת ההכרה בחשיבותה של התערבות חינוכית מוקדמת ואיכותית לילדים עם צרכים מיוחדים בגיל הרך, מתוך הבנה כי השנים הראשונות לחיים מהוות תשתית מכרעת להתפתחות רגשית, חברתית, קוגניטיבית ותפקודית. החינוך המיוחד בגיל הרך נשען על תפיסות התפתחותיות, חינוכיות וטיפוליות עדכניות, המדגישות ראייה הוליסטית של הילד, שותפות עם המשפחה ועבודה בצוות רב־מקצועי.
מטרת התוכנית היא להכשיר אנשי חינוך בעלי רגישות, ידע וכלים פדגוגיים מותאמים, המסוגלים לבנות מענים חינוכיים אישיים, לקדם התפתחות מיטבית ולפעול מתוך תפיסה ערכית מעצימה ומצמיחה. הלימודים כוללים היכרות עם מאפייני התפתחות שונים, בניית תוכניות חינוכיות אישיות, עבודה עם הורים וצוותים רב־מקצועיים, ופיתוח זהות מקצועית כמחנכים בחינוך המיוחד בגיל הרך.
מרכיב מרכזי בתוכנית הוא הליווי המקצועי להתנסות בגן הילדים המשלב הדרכה אישית וקבוצתית לצד תמיכה בשדה. הליווי מאפשר לסטודנטיות ולסטודנטים לחבר בין הידע הנלמד במכללה לבין המציאות החינוכית בגן, לעבד דילמות העולות מן השטח ולגבש עמדה חינוכית-מנהיגותית. תהליך זה שם דגש על חשיבה רפלקטיבית, טיפוח מערכות יחסים מיטיבות ותרגום עקרונות פדגוגיים לעשייה מותאמת התפתחות. מתוך ההבנה שההכשרה היא שלב ראשון במסע מקצועי מתמשך, התוכנית מניחה יסודות לגיבוש זהות מקצועית מתפתחת ומעניקה כלים שיאפשרו את העמקת הלמידה וההתפתחות במרחב החינוכי.
***תוכנית לימודים אישית תיבנה – על בסיס לימודים קודמים
היחידה להכשרות ייחודיות מציעה מגוון תוכניות להסבה לתעודת הוראה בחינוך מיוחד לגיל הרך, בהתאם לנתונים האישיים. לפרטים נוספים (מתכונת הלימודים, תאריך פתיחה, ימי הלימוד ומיקום הלימודים), בחר/י את התוכנית הרלוונטית עבורך:
מעוניין/ת לעשות הסבה לחינוך והוראה:
מלמד/ת בפועל במהלך שנת ההסבה:
