ראש התוכנית ומנחה: שני זילברשטיין
בעלת תואר שני בחינוך מונטסורי ומדריכת מונטסורי מוסמכת מטעם AMI, הארגון הבינלאומי לחינוך מונטסורי ומובילה את הטמעת החינוך המונטסורי בישראל. יזמת חינוך, יוצרת תוכנית "אומן חינוך" ומחברת הספר "אומנות החינוך המונטסורי".
מנחה שותפה: טל שפריר
בעלת 10 שנים נסיון בליווי צוותים חינוכיים והורים להובלה חינוכית מתוך קשר בגישת היקשרות ותקשורת מקרבת. אשת צוות בבית החינוך הדיאלוגי "שיח" ומנחה מוסמכת בגישת "השפה" להיקשרות ותקשורת מקרבת ובגישת "מעגלי הקשבה" מטעם מרכז אוריאל.
ייחודיות התוכנית
- שילוב אינטגרטיבי יחודי בין גישת מונטסורי לבין תיאוריית ההיקשרות של דר' גורדון ניופלד במסגרת הכשרה אחת. מיפוי צרכי הילד דרך שתי הפרספקטיבות המשלימות ומעבר מהתמקדות בהתנהגות להבנת צרכי הילד בגיל הרך.
- מתן מענה הוליסטי לאתגרי התקופה: עומס גירויים, קשיי ויסות, ירידה בריכוז ומאבקי סמכות.
- קבלת כלים לפיתוח יכולות קוגניטיביות גבוהות אצל ילדים – ויסות, ריכוז, בחירה, איפוק ושליטה עצמית
- הרחבת הזהות המקצועית של המשתתפות והעמקת יכולת ההובלה של תהליכים התפתחותיים במסגרות חינוכיות וטיפוליות.
- תרגום תיאוריות עומק לפרקטיקות יישומיות בעבודה עם ילדים
- הרחבת ארגז הכלים המקצועי לצד פיתוח שפה מקצועית אינטגרטיבית
קהל יעד
אנשי ונשות חינוך וטיפול העובדים עם ילדים בגיל הרך: מפקחות, מדריכות גננות, מנהלות גנים, גננות, גננות חינוך מיוחד, מדריכות מונטסורי המעוניינות להעמיק את ההבנה ואת הכלים שברשותן, תומכות חינוך, מרפאות בעיסוק, מטפלות רגשיות, מטפלות באמנות ותבחומים משיקים.
התכנית מתאימה למטפלות וגננות מנוסות המבקשות להעמיק ולהרחיב את זהותן המקצועית, כמו גם לאנשי חינוך וטיפול בתחילת דרכם, השואפים לבנות תשתית מקצועית אינטגרטיבית ומבוססת.
תנאי קבלה
- תואר ראשון בטיפול ו/או חינוך ו/או אנשי חינוך ללא תואר מוסמך, בעלי ניסיון של לפחות שנתיים בעבודה במסגרת חינוכית עם ילדים בגילאי 3-6
- ריאיון אישי
תהליך ההרשמה
- הרשמה באתר ותשלום דמי רישום.
- ריאיון התאמה וקבלה לתוכנית (רצוי להביא לריאיון המלצה ממקום העבודה).
מבנה הקורס
- קורס היברידי המשלב מפגשים פרונטליים, מפגשים בזוםף סרטונים מוקלטים וחומרי קריאה
- צפיה בסרטוניםהמדגימים שיטות בעבודה מונטסורית
- הסטודנטים ידרשו להתכונן לשיעורים ע״י קריאה נלווית.
- אורך כל מפגש 3 שעות אקדמיות
- המפגשים יתקיימו בימי ד' בין השעות 17:30-20:30.
בין נושאי הלימוד
- תפיסת ההתפתחות המונטסורית ותיאוריית ההיקשרות של נויפלד
- הבנת תפקיד המבוגר ביצירת מרחב התפתחותי מיטבי לילדים
- בניית ביטחון רגשי וסביבתי כבסיס ללמידה ולשיתוף פעולה
- יצירת סדר בסביבת הילדים אשר תומך בארגון פנימי ובחשיבה מאורגנת
- עבודה על ויסות, ריכוז והתמדה בעבודה עם ילדים
- תקשורת מגייסת ושיתוף פעולה ללא מאבקי כוח
- קידום התפתחותם של תפקודים ניהוליים אצל ילדים: איפוק, בחירה ושליטה עצמית
- בניית פעילויות וסביבות למידה המותאמות לצרכים ההתפתחותיים של ילדים
תעודת סיום
מטעם מכללת סמינר הקיבוצים, המכללה לחינוך, לטכנולוגיה ולאמנויות (ע"ר)
בשיתוף איגוד Homestart Montessori
