مغلق

كليّة العلوم

 
الهدف من التربية يجب أن يكون: أشخاصًا يتميّزون باستقلاليّتهم – بالفكر والفعل – ومع ذلك يعتبرون خدمة الآخرين مهمّة أساسيّة في حياتهم" (ألبرت آينشتاين)

 

تشمل كليّة العلوم عدة برامج دراسيّة وأقسام تعليميّة تهدف إلى تطوير المفاهيم العلميّة الواسعة والمتعدّدة المجالات. هذه البرامج الدراسيّة تؤسّس وتعمّق المعرفة والفهم، تثير الفضول وتطوّر التفكير وتوفّر للطلاب أدوات ووسائل عمليّة لتدريس المجالات المختلفة. تتميّز البرامج الدراسيّة بطابع أكاديميّ، وهي تدمج ما بين دراسة العلوم ودراسة التربية والتدريس وتوفّر للطلاب أدوات تطبيقيّة وعمليّة في المجال.

 

إن دراسة المجالات العلميّة تحافظ على العلاقة مع المبنى العلميّ لكل مجال، لكن مع ذلك يتمّ إبراز الطابع التطبيقيّ والمتعدّد المجالات للمعمل العلميّ والتربويّ. إن طرق التدريس والبرامج الدراسيّة المختلفة تتلاءم مع طرق التدريس المطلوبة في العصر التكنولوجي في القرن ال-21، أي طرق التدريس التي تثير الفضول وتربط التعلم بالحياة الواقعيّة لدى الطلاب.

 

كليّة العلوم تقدّم مجموعة كبيرة من الأقسام والبرامج الدراسيّة للقب الأول واللقب الثاني في مجالات التربية البدنيّة، العلوم، الرياضيّات، والبيئة، كما وتقدّم أيضًا برامج دراسيّة خاصة لتأهيل الأكاديميّين للتدريس.

د. إيلانا أفيسار
عميدة الكليّة
د. إيلانا أفيسار

 

تعتبَر كليّة سمينار هكيبوتسيم من أكبر الكليّات الأكاديميّة التربويّة في البلاد، وهي الكليّة الرائدة في مجالها. يدرس فيها أكثر من 6,000 طالب وطالبة في مختلف البرامج الدراسيّة العصريّة في المجال التربوي.

البرنامج الدراسيّ لانتقال الأكاديميّين للتدريس هو برنامج مخصّص للأكاديميّين ذوي رؤيا تربويّة، المعنيّين في الانتقال لمجال التدريس وترك بصمتهم الخاصة في المجال التربوي. كليّة سمينار هكيبوتسيم تشجّع الأكاديميّين الذين يختارون الانتقال لمجال التدريس، وتعتبرهم أشخاصًا أكفاء من الروّاد التربويّين الذين يساهمون في تحسين سيرورات التدريس والتعلم في الجهاز التربوي.

تقدّم الكليّة مسارين لتأهيل الأكاديميّين للتدريس:

  • اللقب ثانٍ M.Teach ماجستير في التدريس وهو مسار يحصل فيه الطلاب على اللقب الثاني وعلى شهادة تدريس في مجال التربية للمراحل الإعداديّة.
  • البرنامج الدراسيّ لانتقال الأكاديميّين للتدريس، وهو مسار يحصل فيه الطلاب على شهادة تدريس في مختلف المجالات.

برنامج الانتقال للتدريس مخصّص للأكاديميّين المعنيّين بالدراسة من أجل الحصول على شهادة تدريس، وأيضًا للمعلمين الأكاديميّين المعنيين بتغيير مجال تخصّصهم. يقوم المستشارون الدراسيّون في برنامج التأهيل ببناء برنامج دراسيّ ملائم بشكل شخصي لكل طالب من حيث استغلال وتوزيع الوقت بشكل ناجع. مركز التأهيل هو بمثابة التدريب التطبيقي في مجال التدريس، إذ يتعرّف الطلاب في إطاره على طرق التدريس المختلفة وعلى البرامج الدراسيّة في الأجهزة التربويّة، ويؤهلون أنفسهم للتدريس في المدارس والروضات.

الانتقال للتدريس – البرنامج الدراسيّ

برنامج انتقال الأكاديميّين للتدريس يشمل دراسات في مجال التربية والتدريس، تخصّصًا وتوسيع المعرفة في مجال تدريس الموضوع، إضافة إلى دراسات أساسيّة (إسعاف أولي، الحذر على الطرق وغيرها).

المعلمون مدعوّون أيضًا للانضمام إلى البرنامج الدراسيّ لإتمام لقب B.Ed. للمعلمين.