البرنامج الدراسي
الدورة التاسعة افتتحت في شهر تشرين الأول 2016. المعنيين بالالتحاق بالبرنامج يستطيعون التواصل مع إيستي فريدر غات: 052-3599243
هدف البرنامج الدراسي هو كشف المعالجين النفسيين على الممارسات السريرية للتوجّه اليونغياني، وطريقة التفكير الرمزي، من خلال الدراسات النظرية، الإرشاد والتجارب العملية.
البرنامج الدراسي (قد تطرأ عليه تغييرات)
| السنة الأولى |
مصطلحات أساسية في علم النفس اليونغياني: العقل الباطن الجماعي والفردي، النموذج الأصلي، العقدة والرمز. الرحلة البطولية- نموذج تطور الإدراك نظريات الشخصية التعددية علم نفس الأمراض الرمز والأحلام كلغة النفس وعلامات الطريق في العلاج حلقة بحثية سريرية |
|---|---|
| السنة الثانية |
أخلاقيات العلاج النفسي والعلاقات بين المعالج والمتعالج الظل- الغريب، الآخر، المُظلِم. الجانب الهدّام والأمكانات البنائة في النفس. الأحلام 2- نزعة الدمج ومسار التفردية. المختلف والمشابه في النظريات التطورية والعلاج النفسي لدى الأطفال علم النفس المرضي من منظور يونغياني |
| السنة الثالثة |
علم النفس الرجالي- تطبيقات في العلاج علم النفس النسائي- تطبيقات في العلاج البيولوجيا العصبية والعلاج النفسي اليونغياني الجوانب العلاجية لنظرية التعلّق |
| ס ورشات عمل |
ما يلي جزء من ورشات العمل التي تقام خلال السنتين الدراسيتين الثانية والثالثة: ورشة عمل علاجية بواسطة صندوق الرمل الخيال النشط وخيال الظل |
| أيام للنشاط التكاملي | يقام سنويًا، في كل فصل، يوم للنشاط التكاملي بحيث تُلاءم المواضيع لمسار التعلم وتطور المجموعة |
ترتيبات التسجيل:
للحصول على رزمة التسجيل، يجب التوجّه إلى: إيستي فريدر غات، مركّزة لجنة القبول للبرنامج، هاتف رقم: 052-3599243
الدورة التاسعة افتتحت في شهر تشرين الأول 20162016