ראש המכון ומחזיק הקתדרה - פרופ' נמרוד אלוני

תעודת זהות
"המכון למחשבה חינוכית" במכללת סמינר הקיבוצים הוקם בתשס"ג – 2003, מתוך כוונה לענות על צורך חינוכי דחוף בישראל של ראשית המאה ה-21. כשבקיצוניות האחת מסלימה הקנאות הדתית והלאומנית ובקיצוניות האחרת מוותרים על כל מחויבות ערכית וחברתית, "המכון למחשבה חינוכית" מבקש להעמיד מנהיגות חינוכית ברוח החינוך ההומניסטי, תוך התבססות על היסודות של השכלה רב-תחומית ותבונה ביקורתית, מוסר אוניברסאלי וצדק חברתי, תרבות דמוקרטית, יהדות חופשית, ואחריות סביבתית. ייחודו של המכון, שהוא משלב אידיאליזם חברתי וחינוכי עם מגוון רחב של מומחיויות אקדמיות ופרקטיות בתחום החינוך ההומניסטי. המכון יפעל לאגם את האידיאלים הערכיים והמשאבים הפרופסיונאליים של מכללת סמינר הקיבוצים לכדי מסה קריטית של מנהיגות חינוכית הומניסטית בחברה הישראלית: בתיאוריה החינוכית, בהכשרת אנשי חינוך, בהשבחת העבודה החינוכית בבתי הספר, ובתרומה לקהילה.

המכון מכוון את פעולתו הן "החוצה" – עם הפנים אל מערכת החינוך והקהילה, והן "פנימה" – לשיפור הכשרת המורים במכללת סמינר הקיבוצים.

המכון למחשבה חינוכית" פועל להגשמת מספר יעדים:

1. פיתוח תיאוריה חינוכית מתקדמת ברוח הומניסטית ורב-תחומית;
2. שדרוג מערכות חינוך בית ספריות ואזוריות ברוח האידיאלים והסטנדרטים של החינוך ההומניסטי;
3. תרומה לקהילה בכלל ולאוכלוסיות חלשות בפרט ביוזמות שונות של מעורבות והדרכה חינוכית;
4. תרומה לטיוב הכשרת המורים בתוך סמינר הקיבוצים – ביוזמות,במחקרים, בהוצאת ספרים, בימי עיון, בימות דיון ובפיתוח סגל;
5. קידום המוניטין של מכללת סמינר הקיבוצים כגוף חינוכי ואקדמי מוביל בישראל – בתחומי החזון, המומחיות וההגשמה.