توجيه المجموعات في المنظمات والأجهزة المختلفة

بتوجّه ديناميكيّ، في عالم متغيّر

التسجيل أونلاين

شهادات أكاديميّة، برنامج دراسيّ لسنة واحدة
مركّزة البرنامج الدراسيّ: حغيت تسون
الهيئة التدريسيّة في البرنامج الدراسيّ: حغيت تسون، دوريت برنياع، روتي لافيه، د. عيناف كرنيال ليؤور، روني مدمون، مونيكا طناي، تمير أشمان، ألونا آيزنبرغ

يهدف هذا البرنامج الدراسيّ الخاص إلى تأهيل موجِّهي المجموعات في المنظمات، وهو يشمل معلومات واسعة ومعمّقة حول المجالات التالية: توجيه المجموعات، فهم المنظمات والأجهزة، الحداثة والمميّزات الاجتماعيّة المتغيّرة مثل: الجندر، تعدّد الثقافات، عالم الإنترنت وغيرها، بالإضافة إلى فهم السيرورات الجماعيّة وكيفيّة دعمها للطواقم ولسيرورات العمل في المجال التربويّ، الاجتماعيّ والتنظيمي.
هذا البرنامج الدراسيّ مخصّص للأشخاص المعنيّين بتغيير شيء ما لديهم ولدى الآخرين، ممّن يؤمنون بالعمل الجماعيّ ويرغبون بالتأثير على المكان الذي نعيش فيه.
يشمل البرنامج دراسات حول نظريّة المجموعات، بالإضافة إلى تدريب في العلاقات والسيرورات الجماعيّة، إكساب الطلاب مهارات توجيهيّة، توجيه الزملاء وتدريب عمليّ أيضًا.
البرنامج الدراسيّ يضع في المركز عدّة معايير وعلى رأسها الطالب وإيمانه بالتغيير، التطوّر، النموّ، بالإضافة إلى المضمون والسيرورات المختلفة والربط فيما بينهما في إطار العمل الجماعيّ.

جمهور الهدف

المختصّون من مختلف الأجهزة والمنظمات التي تنشط في المجالات التالية: التربية، الصحة، المجتمع، الجمهور، الصناعة وغيرها، والمعنيّون بممارسة الحياة الجماعيّة واكتساب العديد من الأدوات والمهارات في توجيه الطواقم والمجموعات في المنظمات والأجهزة المختلفة.

لأهداف

  • التعرّف على السيرورات الجماعيّة، تحديد واكتشاف المميّزات لدى مجموعة المهمّة في مختلف المجالات، وذلك بنهج وتوجّه ديناميكيّ
  • تطوير مهارات تدبير السيرورات الجماعيّة في المنظمات والأجهزة المختلفة
  • تطوير برامج خاصة – تدخّل في المجموعات في مكان العمل وتسييرها

شروط القبول

الحاصلون على اللقب الأول في مختلف المجالات المذكورة أعلاهة

إجراءات القبول

التسجيل وإجراء مقابلة جماعيّة / شخصيّة

المضامين

السنة الدراسيّة الأولى: نظريّة المجموعات والسيرورات الجماعيّة، العلاقات الشخصيّة في المجموعة – تدريب، مهارات التوجيه – تطوير الأدوات، المميّزات ومواضيع خاصة فيما يتعلق بالعمل الجماعيّ.
عطلة بين الفصول الدراسيّة – ورشة: تدريب داخل المجموعة بواسطة أدوات غير كلاميّة.

السنة الدراسيّة الثانية: توجيه الزملاء، التدريب على التوجيه والتقييم، ما قبل التطبيق – تخطيط وتطوير برامج تدخليّة في المجموعات الصغيرة، تطبيق – إرشاد جماعيّ حول موضوع التوجيه في مجال العمل، حلقة دراسيّة تلخيصيّة – عندما تلتقي النظريّة بالتطبيق، قضايا متقدّمة حول التوجيه، ورشة-توجيه على ضوء مهمّة دراسيّة – التوجّه الديناميكيّ في مجموعة المهمّة، العلاقة بين المضمون والسيرورة، ورشة نهائيّة.
عطلة بين الفصول الدراسيّة – ورشة: العمل الجماعيّ في المنظمات.

مبنى البرنامج الدراسيّ

السنة اليوم لساعات حجم الدراسة المكافآت

الأولى

الثلاثاء 8:30 - 13:45 210 כל שנה **مسار شخصيّ على مسؤوليّة الطالب
الثانية الثلاثاء 8:30 - 13:45 210 כל שנה
 
**مسار شخصيّ على مسؤوليّة الطالب

תעודה

למסיימים העומדים בדרישות התכנית תוענק תעודה מטעם מכללת סמינר הקיבוצים

**تتمّ المصادقة/عدم المصادقة على حجم ساعات الاستحقاق لبرنامج أفق جديد / المكافآت الأخرى للسنة الدراسيّة 2016-2017 من قِبل وزارة التريبة والتعليم فقط. يتوجّب على العاملين في مجال التدريس، والمعنيّين بالحصول على اعتراف بالساعات الدراسيّة بهدف ترقية الدرجة / تلقي مكافآت، تقديم طلب في المسار الشخصيّ للمشرف على التطوير المهنيّ في منطقتهم. يتمّ النظر في الطلب بموجب نظام المسار الشخصيّ وأنظمة برنامج أفق جديد.
على مسؤوليّة الطالب.