تأهيل المدرّبين (Coaching) من بواسطة نموذج التدريب المدمج

التسجيل أونلاين

شهادات أكاديميّة، برنامج دراسيّ لسنة واحدة 

مركّزة البرنامج الدراسيّ: تسئلاه ماينرط
الموجّهين: كنيرت فريدمان، ماجستير في التدريب ومدرّبة كبيرة مؤهلة MCI من قِبل الاتحاد الإسرائيليّ للتدريب
المحامي يافين روخيلي، ماجستير في التدريب، ومدرّب كبير مؤهّل MCI من قِبل الاتحاد الإسرائيليّ للتدريب
شلوميت لبيد، MA في إدارة الأعمال من جامعة بار إيلان، مستشارة تسويقيّة، مدرّبة وموجّهة LP

جوهر البرنامج الدراسيّ في مجال التدريب:

عمليّة التدريب الناجحة، أو كما يطلق عليها باللغة الإنجليزيّة كوتشينغ (Coaching) تعزّز قدرات الأشخاص وتمكّنهم من تحسين إنجازاتهم في الحياة الشخصيّة والمهنيّة ومن استخلاص إمكانيّاتهم في المجال الذي طلبوا تلقّي التدريب فيه. التدريب محصور في فترات زمنيّة قصيرة ومحدودة من حيث الغايات والأهداف الحقيقيّة التي يتمحور حولها، وهو ملائم خصيصًا للأشخاص الذين يتمتّعون بتوجّه تنافسيّ سليم، ممّن يحتاجون إلى تحدّي أنفسهم ويطمحون إلى التطوّر.
التدريب الشخصيّ الناجح قد يكون قصيرًا جدًا وفعالًا جدًا، إذ أنه يبرز الحقيقة الشخصيّة، التنظيميّة والبيئيّة. الأشخاص المستعدّون للقاء الحقيقة هم بطبيعتهم أقوى وأكثر استقلاليّة من أولئك غير المستعدّين لذلك.
معدّل فترة التدريب يتراوح بين شهرين إلى ثلاثة أشهر، يتعلّق الأمر بالهدف، الظروف والقدرات الذهنيّة لدى المتدرّب.

يتمحور جزء من مواضيع المساق حول الثقافة التنظيميّة، المهارات الإداريّة المعاصرة، الاتصال الشخصيّ الفعال، الذكاء الحسّيّ وما شابه ذلك من المواضيع والتدريبات التي تحتاج إلى توظيف المهارات والقدرات التي لم يتمّ توظيفها بهذه الطريقة منذ زمن بعيد.
نموذج التدريب المدمج يربط بشكل محكم ووثيق بين الأدوات المستخدمة في مجال التدريب من أجل التفكير الناتج وبين الأساس الواسع المتعلق بمجال mindfulness الذي يستند إلى الأبحاث العلميّة في كل ما يتعلّق بتصميم التغيير السلوكيّ.
هذا الدمج يجمع الإنسان مع حقيقة سلوكه، ومع حقيقة بيئته.

برنامج التدريب المدمج – النواتج:

برنامج مساق التدريب المدمج يوفّر للطلاب أدوات مهنيّة ومهارات تدريب عالية، متنوّعة وتطبيقيّة.
إن نموذج التدريب المدمج الخاص يلبّي احتياجات الطلاب ويؤهلهم في مجالات المضامين الثلاثة التالية:
1.تأهيل مهنيّ معمّق في التدريب (Coaching) بموجب أسس التفكير النظاميّ–الناتج.
2.تأهيل معمّق وشيّق في مجال الوعي التامّ (Mindfulness) الذي يسلط الضوء على التغيير السلوكيّ.
3.التأهيل، التوسّع والتدريب التطبيقيّ بهدف إنشاء مصلحة تجاريّة تنشط في مجال التدريب، وأيضًا اكتساب معرفة ضروريّة ومحدَّثة في مجال التسويق – للمعنيّين باتخاذ خطوة إلى الأمام وإنشاء مصلحة تجاريّة مستقلة تنشط في مجال التدريب.

لمن مخصَّصة دراسة التدريب الشخصيّ؟

برنامج التدريب الشخصيّ ملائم لأصحاب المهن الحرّة، للمدراء، للمختصّين في مجالات العلاج، الاستشارة، الموارد البشريّة، الإدارة، التربية، الإرشاد والتوجيه، ولمن يملكون خبرة في العمل مع الأفراد والمعنيّين باكتساب أدوات فعالة بهدف توسيع تخصّصاتهم، ولكلّ شخص معنيّ بشقّ طريقه نحو الأفضل.
إن مهارات التدريب المدمج هي أداة مساعدة لدى كل شخص، تهدف إلى تعزيز وتحسين الإنجازات والعلاقات على المستوى المهنيّ والشخصيّ.

إن مهارات التدريب المدمج هي أداة مساعدة لدى كل شخص، تهدف إلى تعزيز وتحسين الإنجازات والعلاقات على المستوى المهنيّ والشخصيّ.

من بين المواضيع التي يتمّ تعلّمها في برنامج التدريب المدمج:

  • قضايا تطبيقيّة مهنيّة حول إنشاء مصلحة تجاريّة مستقلة تنشط في مجال التدريب – Coaching
  • منهجيّة التدريب وفقًا للتفكير الإداريّ – النظاميّ – الناتج
  • لغة التدريب – من الألف إلى الياء، يشمل بناء برنامج استراتيجيّ
  • التدريب من أجل الانطلاق
  • علاقات التدريب
  • مجالات التدريب: الشخصيّ، التنظيميّ، التجاريّ
  • آداب التدريب
  • الفروقات الجوهريّة بين التدريب والعلاج النفسيّ والاستشارة
  • العقل البشريّ – أبحاث
  • الوعي التمّ (Mindfulness) في خدمة التدريب
  • مهارات الاتصال الشخصيّ
  • تطوير الأساليب التدريبيّة والرؤية "الصائبة"
  • خطة العمل والشؤون الاقتصاديّة في المصلحة التجاريّة الصغيرة
  • قنوات التسويق والمبيعات في مجال التدريب
لسنة ليوم الساعات حجم الدراسة لمكافآت
الأولى الأحد 16:00 - 21:00 200 ساعة + ستاج **مسار شخصيّ على مسؤوليّة الطالب

تتمّ المصادقة/عدم المصادقة على حجم ساعات الاستحقاق لبرنامج أفق جديد / المكافآت الأخرى للسنة الدراسيّة 2016-2017 من قِبل وزارة التريبة والتعليم فقط. يتوجّب على العاملين في مجال التدريس، والمعنيّين بالحصول على اعتراف بالساعات الدراسيّة بهدف ترقية الدرجة / تلقي مكافآت، تقديم طلب في المسار الشخصيّ للمشرف على التطوير المهنيّ في منطقتهم. يتمّ النظر في الطلب بموجب نظام المسار الشخصيّ وأنظمة برنامج أفق جديد.
على مسؤوليّة الطالب.