الإدارة والإرشاد في أجهزة سنّ الطفولة المبكّرة - من سنّ الولادة وحتى سنّ السادسة

لتسجيل أونلاين

شهادات أكاديميّة، برنامج دراسيّ لسنتين
مركّزة البرنامج الدراسيّ: نوعام ميرسكي
الهيئة التدريسيّة في البرنامج الدراسيّ:

عن المجال والبرنامج الدراسيّ

البرنامج الدراسيّ يشمل نموذجًا مميّزًا للإدارة والإرشاد في أجهزة سنّ الطفولة المبكّرة، والذي يستند إلى التوجّه النفسيّ-التربويّ-البيئيّ. التدرّب على بناء برامج نفسيّة-تربويّة في أجهزة سنّ الطفولة المبكّرة المختلفة. البرنامج الدراسيّ يعتمد على نظريّات تطوّر الطفل والأهل، على التوجّه النفسيّ-التربويّ، النظريّات الحديثة في الإدارة والإرشاد واكتساب المعرفة في التوجّه النظاميّ، التدريب على تحليل المشاكل وبناء برامج تدخليّة بنهج نظاميّ ووقائيّ.

الشهادة
للطلاب الذين أنهوا البرنامج الدراسيّ واستوفوا كافة متطلباته تُمنَح شهادة من قِبل كليّة سمينار هكيبوتسيم

جمهور الهدف
المديرات والمدراء الفعليّون في أجهزة سنّ الطفولة المبكّرة المعنيّون في تولّي الإدارة خلال الدراسة في البرنامج الدراسيّ، الحاضنات والحاضنون الذين ينوون تولّي إدارة أجهزة سنّ الطفولة المبكّرة.

الأهداف

  • التأهيل المهنيّ وتطوير المهارات للوظائف الإداريّة والإرشاد في أجهزة سنّ الطفولة المبكّرة من سنّ الولادة وحتى سنّ السادسة، أو تأهيل مديرات الروضات.
  • اكتساب معرفة وخبرة في المجال التطوّريّ، النفسيّ-التربويّ، البيئيّ والنظاميّ. تشخيص الأجهزة وتطوير برامج تدخليّة.

شروط القبول
الحاصلون على اللقب الأول (على الأقل) في التربية أو في المواضيع القريبة منها (العلوم الاجتماعيّة، علم النفس، المواضيع العلاجيّة الأخرى)، والذين يشغلون وظائف إداريّة وإرشاديّة في أجهزة سنّ الطفولة المبكرة (من سنّ الولادة وحتى سنّ السادسة)، أو المرشّحين لوظيفة في مجال التربية لسنّ الطفولة المبكرة والتربية الخاصة، مدراء أقسام سنّ الطفولة المبكرة والحضانات في السلطات المحليّة، البلدات، المراكز العلاجيّة والروضات.

  • لا يمكن قبول مرشّحَيْن بينهما صلة مهنيّة أو قرابة من الدرجة الأولى للدراسة في نفس الفوج الدراسيّ.
  • يتوجّب على من ليسوا مدراء فعليّين ممارسة وشغل وظيفة إداريةّ من السنة الدراسيّة الثانية.

إجراءات القبول

  • التسجيل، إرسال سيرة ذاتيّة وتوصيات مهنيّة
  • مقابلة جماعيّة

المضامين
السنة الدراسيّة الأولى: التوجّه النفسيّ-التربويّ، علم النفس التطوّريّ الحديث من سنّ الولادة وحتى سنّ السادسة، التوجّه النظاميّ.
السنة الدراسيّة الثانية: سيرورات الإرشاد، "الصوت الوالديّ"، توجّهات في الإدارة، التوجّه النظاميّ - الإشراف

مبنى البرنامج الدراسيّ

שנה יום שעות היקף المكافآت
الأولى لإثنين 08:30 - 13:45  168 ساعة **مسار شخصيّ على مسؤوليّة الطالب
الثانية الإثنين 08:30 - 13:45 168ساعة **مسار شخصيّ على مسؤوليّة الطالب

 الإدارة والإرشاد في أجهزة سنّ الطفولة المبكرة الإدارة والإرشاد في أجهزة سنّ الطفولة المبكرة

مركز الاستشارة والتسجيل
الأحد - الخميس 08:00 - 17:00

03-6901200
smkb@smkb.ac.il

التسجيل إلكترونيًا