الرقص والحركة

كليّة الرقص في سمينار هكيبوتسيم هي مؤسسة رائدة في تأهيل مؤدّي، مؤلفي ومعلمي الرقص. توجّهنا في الدراسة يدمج بين الحداثة والابتكار الفنيّ والتكنولوجي وبين الرؤية التربويّة الإنسانيّة والمستوى الأكاديمي العالي.

البرنامج الدراسيّ في كليّة الفنون يدمج ما بين التدريب العمليّ في العمل الفني، الأداء وتدريس الرقص والحركة، ويجري في إطار الدراسة تعاون مع زملاء من مجالات المسرح، السينما، الفنّ التشكيلي والتصميم.

إن الدروس الاختياريّة التي يتمّ دمجها في البرنامج الدراسيّ تتيح إمكانيّة تسليط الضوء على الأداء في الرقص والحركة على مختلف أنواعهما أو على المسرح-الرقص وعلى توسيع إطار أدوات التعبير، العمل الفني والأداء في إطار التعاون مع زملاء من مجالات المسرح، السينما، الفنّ التشكيلي والتصميم.

يحصل خرّيجو البرنامج الدراسيّ على اللقب الأول B.Ed. Dance وعلى شهادة تدريس للرقص لصفوف الأول حتى الثاني عشر.

البرنامج الدراسيّ في الرقص والحركة مكوّن من مسارين مركزيّين:

مسار دراسة الرقص والأداء يشمل دروس رقص عمليّة يوميّة في الباليه الكلاسيكي والعديد من أنواع الرقص المعاصر؛ ورشات إثراء وريبرتوار مع راقصين، مؤلفين ومعلمين من الدرجة الأولى؛ ودروسًا تهدف إلى تطوير مهارات التعبير، ومن ضمنها دروس تمثيل وإخراج، مسرح-رقص، تطوير الصوت ومشروع الشاشة-المنصّة.

بالإضافة، يشمل البرنامج الدراسيّ دراسات نظريّة داعمة على مستوًى أكاديميّ عالٍ، ومن بينها أبحاث الرقص، توثيق الحركة EWMN، الرقص اليهودي والإسرائيلي، النقد ودراسات الرقص، تاريخ الرقص والمسرح من منظور متعدّد المجالات، الموسيقى وأسس الإيقاع، علوم جسم الإنسان وتحرير الموسيقى والفيديو.

يتدرّب الطلاب كمؤدّين-شركاء على إنتاج عمل فنّي بمرافقة مصمّم رقص معاصر، وكمؤلفين مستقلين في إطار جماعيّ على الأعمال الفنيّة الجارية خلال السنة الدراسيّة في الكليّة.

مسار دراسة التربية والتأهيل للتدريس يدمج المعرفة النظريّة المتنوّعة في التدريب العمليّ في التدريس في الأطر التربويّة المختلفة – "الرقص للجميع" في المدارس الابتدائيّة، الرقص الاحترافي في تخصص الرقص في المدارس الإعداديّة والثانويّة، والتدريب في إطار التربية المكمّلة والتأهيل المهني في الرقص. يتمّ التدريب في مجال التدريس بالتعاون مع المدارس الرائدة في البلاد ومع قسم الرقص في بلديّة تل أبيب، والتي تشغّل العديد من خرّيجينا.

هناك مسارات دراسيّة أخرى تشمل ورشات في تصميم الإضاءة، دمج التكنولوجيا في التربية وفي الأعمال الفنيّة، أسس الإنتاج، إضافة إلى مشاركة وتبرّعات للمحتاجين، إنتاج مناسبات على كافة مستويات الكليّة وغيرها.

يحتاج الطلاب في كليّة فنون الرقص إلى مدى مهنيّ واسع كراقصين وكمؤلفي رقص، كأكاديميّين، كباحثي رقص وكمختصّين في مجال الثقافة والتربية. يحظى الطلاب بفرص دراسة شخصيّة وجماعيّة تعتبَر بمثابة أساس للبحث عن طريق شخصيّة، شيّقة وعميقة؛ لاختراق حدود اللغة، النمط والجسد؛ ولبلورة جوهر ذاتي-خاص كمعلم-راقص-مؤلف، فنان ومختص في مجال التربية.

من بين أساتذة الكليّة في السنة الدراسيّة 2017-2016

دراسة الرقص العمليّة:

رقص الباليه الكلاسيكي: طلياه باز، يورام كرمي، ميخال وولف-شتراوس؛
الرقص المعاصر: نوعمي برلوف، كرميت بوريان، ميخال هيرش، يوسي تميم، كيرن كرمون؛
دروس ريبرتوار وورشات الإثراء: بوسمات نوسان، طال أدلر، ندر روسانو؛
دروس التدريب، الأعمال الفنيّة والتأليف: أريه بورشطاين، ميمي راتي-فايزنبرغ، يعيل فنيتسيا، شارون ريشف-أرموني؛
دراسة التمثيل، المسرح-الرقص وتصميم الصوت: نوعا ليف، نيف شينفيلد وأورن ليؤور، مورتشي (موران) أرفيف، يعقوب يعقوبسون، ديفيد كورين، أودي بارسي، دورون عميت، طالي شوحط؛
توثيق الحركة إشكول-فاكمان: د. نيرا عال دور، شارون ريشف أرموني، د. ليلاخ شاليط، د. طالي رونين، د. شلوميت عوفر؛

دراسة الرقص النظريّة:

علوم جسم الإنسان: د. روعي تيروش، هيلاه كوبرينغو-بنحاسي؛
تاريخ، ثقافة وأبحاث الرقص: إيريس لينا، ياعيل ميرو، د. هينيا روتنبرغ، عيديت سوسليك، ميراف يوديلوفيتش، د. شلوميت عوفر؛
الوسيقى: د. ليئا مارزل، ديدي إيرز، شارون ريشف-أرموني؛
دمج التكنولوجيا في الأعمال الفنيّة: لي ينور، أورن منتسوره؛

دراسة التربية والتأهيل للتدريس:

د. طالي رونين، نمرود فريد، تامي روسط-يفلاح، د. يعيل غرينولد، رينات غاليلي ود. نيرا عال دور.

تصوير: أورن منتسوره

الطلاب شركاء في الأعمال الفنيّة الإبداعيّة وأحيانًا في المواد التي يرتكز عليها العمل الفنّي

مركز الاستشارة والتسجيل
الأحد - الخميس 08:00 - 17:00

03-6901200
smkb@smkb.ac.il

التسجيل إلكترونيًا